La Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA), obra educativa confiada a la Compañía de Jesús en España, y la Fundación Loyola, obra apostólica de la Compañía de Jesús dedicada a la educación en el ámbito de Andalucía, Canarias y Extremadura, han lanzado una serie de Webinars para coordinadores de pastoral de centros y grupos de educadores. Se trata de un proyecto con vocación de continuidad por todo lo bueno que ha traído.

Así, desde SAFA afirman que “uno de los frutos más esperanzadores que hemos podido recoger, desde que comenzó el estado de alarma, hacia el mes de marzo de 2020, y que estamos disfrutando y gustando, ha sido, y está siendo sin duda, todo lo que rodea al proyecto conjunto de incorporación de la oración en el aula”.

Así comenzó, bajo el nombre de CUADERNO PASTORAL, como iniciativa, en medio del contexto de confinamiento y distanciamiento social total, para acercar al Señor al interior de los hogares, familias y alumnos.

En palabras de la pastoralista Lola Vega “Fue sorprendente la respuesta de aquellos compañeros a los que se les pidió colaborar elaborando propuestas y materiales oracionales para las distintas etapas de nuestros centros educativos. Aún a pesar del estrés emocional, del agotamiento desbordante por tener que adaptar y trasladar la educación del aula a casa, vía medios digitales, virtuales, de la incertidumbre, el miedo… las respuestas fueron llegando inmediatamente y todas con un SI, y éste agradecido”.

Esta experiencia, sobre todo a partir de septiembre, de rezar en el aula con nuestros alumnos fue un regalo en sus inicios, y se ha ido multiplicando suave y lentamente a medida que van pasando los meses, como la semilla de mostaza, más sorprendente y regalada está siendo, para los grupos que preparan las oraciones, la experiencia de misión compartida, de espacio reparador, de espacio de encuentro, de sentido.

De esta demanda nace la propuesta de lanzar Webinars formativas que ayuden a quienes preparan las oraciones y a quienes se encuentran en el aula orientando y motivándolas con los alumnos.

Esta propuesta de cursos online ya lleva tres ediciones con una gran convocatoria, mostrando la importancia de trabajar y compartir en equipo. Así lo afirma Lola Vega: . «La sintonía, la actitud atenta, las interpelaciones personales, inquietudes, luces, sombras compartidas están haciendo de estos espacios algo más que meros seminarios formativos”

Fuente: infosj.es

El pasado 7 de Junio la Universidad Católica de Córdoba celebró su aniversario nº 65. Desde 1956 está presente en la ciudad de Córdoba, formando personas de ciencia, conciencia y compromiso desde la impronta e identidad ignaciana.

Para la ocasión, el P. Alfonso José Gómez sj, rector de la Universidad, compartió un video mensaje para toda la comunidad universitaria. Aquí compartimos parte de su discurso:

«Recordamos para tomar impulso y caminar mejor el presente, fortalecidos por las buenas experiencias del pasado. Fortalece el recuerdo de rostros que señalan la empatía lograda con directivos, docentes, personal de apoyo y los grupos de estudiantes con quienes a veces, mediados por pantallas en la pandemia, hemos logrado aquello que la universidad buscó desde sus primeros pasos: hacer una comunidad académica.

(..)

Invito a cada integrante de nuestra comunidad universitaria a agradecer y celebrar profundamente porque, como muchas otras veces en el pasado de nuestra universidad, confiamos en que las razones para la esperanza sean mas fuertes que cualquier ataque de tristeza.

La esperanza, el compromiso y el afecto de los docentes en adaptarse a las nueves herramientas y modalidades para llevar adelante los proyectos formativos de cada cátedra.

La esperanza, la responsabilidad y dedicación con la que tantos estudiantes rindieron parciales, prácticos y finales, adelantando y complementando sus carreras por medios que no habían elegido.

La esperanza y el apoyo de tantos equipos para que estas y otras realidades positivas como las prácticas o la preparación para lograr lo antes posible el regreso a la presencialidad se haya concretado.

La esperanza y el apoyo de familiares y amistades para que nuestros estudiantes vayan adelante en su vocación universitaria al estilo Universidad Católica de Córdoba.

(…)

Reciban mi saludo con enorme agradecimiento, esperanza profunda y afecto por tanto bien recibido y protagonizado.»

Se trata de un programa académico y virtual creado por las universidades pertenecientes a la AUSJAL para impulsar el intercambio estudiantil a través de cursos virtuales. Estudiantes y profesores interactúan con realidades y culturas diferentes, sin el límite de tiempo y espacio que supone la educación presencial.  A las universidades les permite ampliar las posibilidades de internacionalización  y diversificar su oferta educativa, expandiendo sus fronteras.

Doble modalidad

1. Modalidad Online (MO)

Cursos desarrollados bajo un proceso de planificación y diseño pedagógico fundamentado en metodologías de diseño instruccional para ser ofrecidos completamente a distancia, donde se privilegia el trabajo asincrónico, y procesos autónomos del estudiante bajo el acompañamiento y guía de un tutor.

2. Modalidad Presencialidad Remota (MPR).

Cursos que forman parte del curriculum académico, regularmente ofrecidos de forma presencial, que por consecuencia de la pandemia han sido adaptados para impartirse a distancia a través de las TIC, promoviendo el trabajo síncrono y asíncrono para posibilitar la interacción con los estudiantes e impartir las clases. Un curso bajo esta modalidad tiene establecido un horario para el desarrollo de las actividades síncronas, muchas veces a través de sesiones en videoconferencia.

¿Quiénes pueden participar?

Todos los profesores y estudiantes de las universidades de AUSJAL (universidades jesuitas, de Latinoamérica) están invitados a participar. Cada institución podrá fijar condiciones y criterios de participación.

• Haciendo click en el siguiente link podes consultar el catálogo del intercampus virtual cursos.leon.uia.mx/catálogo
• Ingresando a este link podes acceder a más información sobre el funcionamiento de esta plataforma www.ausjal.org/intercampusvirtual

En conmemoración de la celebración de los 20 años de FLACSI, el Presidente de la Federación, Ir. Raimundo Barros, SJ, envió un video mensaje a todas las comunidades educativas:

 

Podés leer el texto aquí:

Este 2021 nuestra Federación cumple 20 años desde que el Padre General Peter-Hans Kolvenbach aprobara los estatutos de FLACSI y la Conferencia de Provinciales en América Latina y el Caribe (CPAL) los reafirmara en 2001.

Conmemoración que también coincide con la celebración mundial del Año Ignaciano que comienza el próximo mes de mayo. Se trata del 500 aniversario de la herida de bala de cañón que sufrió San Ignacio mientras defendía Pamplona, lo que marcó el comienzo de un proceso de conversión que conduciría a Ignacio a sueños más grandes, ya no centrados en sí mismo, sino en Dios. Ayudó a San Ignacio a ver todas las cosas nuevas en Cristo (lema del Año Ignaciano), por lo que el tema de este año para la Compañía universal es la “conversión”.

Estamos llamados a una conversión continua tanto en la vida personal, comunitaria, como en nuestras instituciones educativas. Conversión que nos inspira la experiencia personal de Ignacio y a través del discernimiento, la colaboración, la profundidad intelectual y el trabajo en red, nos invita a seguir respondiendo a los desafíos que presenta este mundo globalizado. 

Es por esta razón, que FLACSI estará realizando diversas actividades a lo largo del año. Invitamos a todas nuestras comunidades educativas a vivir este año con esperanza y que nos acompañen en esta conmemoración. Será una oportunidad para que todos y todas experimentemos cada día una nueva conversión, que nos renueve y transforme.

Que este año sea una llamada para que desde nuestro apostolado educativo sigamos construyendo juntos y en red este camino que hemos emprendido hacia la renovación de nuestro cuerpo apostólico.

¡Sigamos construyendo, juntos y en red, desde la educación!

Fuente: www.flacsi.net

La institución ha creado el nuevo portal en el que acceder a diversos contenidos y divulgar el papel de la Iglesia en el avance científico.

“Cuando la ciencia inspira la fe”. Así se lee la primera frase de la nueva página web del Observatorio Astronómico Vaticano, en la cual, además de divulgar la misión de la propia institución, se pretende mostrar la aportación que ha tenido la Iglesia católica a la investigación científica a partir de distintos recursos audiovisuales.

Uno de los recursos más interesantes en este sentido son los podcast que en ella se ofrecen, en los que distintos expertos  debaten temas como “¿Qué está bien y qué no en la ciencia ficción?” o “¿Cuál es el interés del Vaticano en la exploración espacial?”.

Diálogo entre fe y ciencia

Asimismo, la web cuenta con acceso directo a ‘Astronomía del Espacio Sagrado’, una revista en línea donde, según explica la propia institución, “compartir nuestro amor por el espacio y la fe, y apoyar el viaje para comprender las maravillas del universo”.

Situado en Castelgandolfo, el Observatorio Vaticano es uno de los más antiguos del mundo. Su historia se remonta a 1582 y está estrechamente ligada a la reforma gregoriana del calendario. En él, cada día, una docena de sacerdotes y hermanos jesuitas y diocesanos de todo el mundo trabajan para seguir ampliando el conocimiento moderno del universo, pero también, junto a la Fundación del Observatorio del Vaticano, para consolidar, cada vez más, el diálogo productivo entre fe y ciencia y fomentar la educación.

Fuente: vidanuevadigital.org