Con este título queremos compartir con ustedes las primeras impresiones de aquellos compañeros que reciben un nuevo destino para seguir colaborando en la misión de Cristo, con una nueva tarea o en un lugar diferente al que estaban.

Los invitamos a conocer la perspectiva con la que perciben su tarea y los desafíos que reconocen para este tiempo de novedad, un modo también de acompañarlos en la misión compartida.

Rafael Stratta SJ ha sido nombrado director del Centro Manresa

Hace unos pocos días he recibido la misión de coordinar las actividades de nuestro Centro Manresa de pastoral juvenil y vocacional en Córdoba. El destino lo recibí con la misma sorpresa que entusiasmo: mucho. Si bien el vivir en Córdoba de alguna u otra manera me había puesto en contacto con las actividades del Centro, al internalizarme de su funcionamiento quedé muy bien impresionado de la cantidad de cosas que suceden en ese lugar: apostolados varios, voluntariados, ejercicios espirituales, acompañamiento espiritual, formación, espacios de oración y animación litúrgica… y la lista podría seguir. Lo más sorprendente de todo esto, y que agradezco mucho a quienes posibilitaron esto, es que los espacios están muy bien asumidos por los jóvenes y uno sólo necesita acompañar el andar.

Esto último, justamente, es lo que se me ha encomendado: ayudar a que todos los que formamos parte de Manresa podamos seguir caminando con responsabilidad y creatividad, abriendo las puertas y “acompañando a los jóvenes de Córdoba en la creación de un futuro esperanzador”, parafraseando a las prioridades apostólicas universales de la Compañía de Jesús. Espero ayudar en esto aportando la invitación a la profundidad -conocimiento interno de Jesús- para servir mejor en las márgenes sociales y existenciales de nuestro entorno. Creo que la espiritualidad ignaciana es una herramienta que puede ser muy útil para dar buenas raíces a la “cultura juvenil” ayudando a que los jóvenes puedan encontrar donde amar y servir mejor desde las opciones de vida que se van fraguando entre los 20 y 30 años.

En este tiempo de transición de la dirección del Centro, mi dedicación está puesta en el escuchar y compartir la marcha y las experiencias de este tiempo para conocer y confirmar las marcas evangélicas de lo que hacemos. Desde aquí creo que se podrán dar pasos de crecimiento en un a medida que vayamos descubriendo los lugares de “desesperanza” que se presentan a los jóvenes y desde donde el Señor llama.

Pablo Barrios se encuentra hoy transitando su segundo año de noviciado en Chile, pero es argentino. En esta nota comparte su experiencia vocacional y cómo es vivir esta etapa de formación como jesuita en otro país.

Cuando Pablo Barrios tenía 28 años y pasaba sus días trabajando en el campo argentino jamás hubiera pensado que una década después estaría dando esta entrevista, que tendría un logo de “Jesuitas” en el pecho y que estaría viviendo en Chile. Pero algo pasó. “Hubo un llamado”, dice hoy.

Actualmente está iniciando su segundo año en el Noviciado, donde supera con holgura en edad a sus compañeros Diego Salinas y Felipe Vicuña. Su vocación, cuenta, la descubrió tarde, pero hoy la vive con más intensidad que nunca.

Con esa realidad sobre la espalda nos recibe para conversar sobre su primer año dentro de la Compañía de Jesús, abordando los costos de haber dejado su país y también relatando el impacto que le produjo llegar a un país que vive un escenario eclesial muy difícil.

Tras un año en el Noviciado, ¿qué ha sido lo más importante de esta etapa?

El Noviciado es una etapa muy fuerte e importante de nuestra formación, es un régimen que nos va adaptando a lo que vamos a vivir como jesuitas. Para mí lo principal ha sido la experiencia apostólica. Lo que a uno lo hace buen sacerdote es el contacto con la gente, el contacto con el mundo, con la pobreza. También ha sido muy lindo poder conocer la Compañía a través de la formación. Aquí hay un modo de vivir distinto.

¿Cómo y en qué momento nació tu vocación por ser jesuita?

Mi experiencia de vocación surge de grande, a los 29 años. Hasta ese momento llevaba una vida que uno podría catalogar como “normal”. Estudiaba, trabajaba en el campo. Hasta entonces no había nada que indique esta vocación. A los 29 sentí este como “llamado”, esto que Dios me empieza a pedir que lo siga. Cuando empecé a discernir esto de la vocación conocí a un jesuita. Yo no sabía nada de la Compañía y cuando llegué a nuestro primer encuentro vi que estaba trabajando, que estaba cargando tierra, con una pala, en el camión. Ese mismo cura que confesaba, que daba misa, que acompañaba espiritualmente estaba trabajando y yo me sentí llamado a eso. Sentí una paz muy profunda al verlo. Poco a poco he ido confirmando esta vocación en la experiencia del Noviciado. Ha sido una tremenda experiencia de confirmación.

Tuviste que venir a Chile para realizar esta etapa, ¿fue muy difícil dejar Argentina?

Cuando uno entra al Noviciado deja todo, la familia, los amigos, el trabajo. Lo que más me ha costado es dejar mi país, vivir otra cultura, con otra gente. Yo cuando me planteé la vocación ya me habían dicho que era probable que lo hiciera en otro país, que podría ser Paraguay o Chile. Mi oración era “Señor, donde vos quieras”, pero me puse contento cuando me dijeron que sería Chile, incluso sin conocer mucho del país. No sabía, por ejemplo, el contexto eclesiástico que había en Chile. Eso fue fuerte.

¿Por qué el mundo sigue necesitando jesuitas?

Una característica del jesuita es el tema de la misión, que el jesuita tiene una formación que lo capacita para ir a las fronteras, ahí donde otros no llegan, para transmitir la experiencia de Dios. El mundo necesita de esa experiencia, de ese Dios que habla en nuestra vida todos los días, del ser contemplativos en la acción. Ese es un gran aporte que hacen los jesuitas. Como deseo, me gustaría ser jesuita por esto, por tener los ojos siempre puestos en Jesús, pero las manos y el corazón metidos en la misión. Eso es lo que quiero vivir, lo que sueño como jesuita.

¿Cómo te afectó llegar a un país que vive una situación eclesial tan compleja?

Es algo que me desafió. Conocer la situación eclesial a mí me cuestionó, pero no me afectó en cuanto a la vocación. Sentí que era como una invitación de Dios a una entrega más generosa en mi vida. Dios llama y da la fuerza para trabajar en este contexto en que hay tanto por hacer. Entonces desde mi sencillez, mi humildad y desde la experiencia de vida que ya tengo a mis años puedo transmitir eso. Aquí en el Noviciado vamos a la cárcel los sábados por la mañana. La segunda vez que fui un recluso me dijo “¿vos querés ser cura con lo que está pasando en la Iglesia? Eso me hizo cuestionarme fuerte. Luego, pensando más profundamente, descubrí que en definitiva Jesús me llama a seguirlo en esta Iglesia herida, en esta Iglesia que no necesita que nos apartemos de ella, sino que necesita que pongamos nuestras manos y empecemos a construir una Iglesia nueva.

Fuente: Vocaciones Chile

Con este título queremos compartir con ustedes las primeras impresiones de aquellos compañeros que reciben un nuevo destino para seguir colaborando en la misión de Cristo, con una nueva tarea o en un lugar diferente al que estaban.

  Los invitamos a conocer la perspectiva con la que perciben su tarea y los desafíos que reconocen para este tiempo de novedad, un modo también de acompañarlos en la misión compartida.

 Tomás Bradley sj, párroco en Tacuarembó, fue nombrado Delegado para Parroquias y Templos

“Al recibir la propuesta del P. Provincial de ayudar en el sector de parroquias y templos, sé que hay mucho camino recorrido. Sobre todo teniendo en cuenta lo que cada parroquia y templo ha realizado como proceso del lugar. El encuentro del año anterior nos encontró con muchos deseos y un fraterno compartir.

 Los pasos que nos planteamos de integrar a los laicos en nuestros encuentros, nos van a dar una perspectiva nueva con varias facetas que ellos pueden aportar. Y al mismo tiempo, nosotros, como jesuitas podemos brindarles mucho de lo nuestro que también enriquece las obras ya que en estos encuentros compartimos, quizá más íntimamente.

Concretizar en la realidad de cada lugar y que cada lugar, aporte la encarnación específica de  los modos, los problemas, los sueños, y las gracias que Dios va regalando, nos va a dar una linda variedad que nos va a enriquecer a todos.

           Me parece que los objetivos los tenemos que encontrar entre todos. Yo sólo aspiro a ayudar a crear el ámbito de encuentro para que ello se dé.  Es poner los medios. Como Ignacio nos invita en los Ejercicios Espirituales, a poner la realidad de la meditación, los tiempos, el proceso planteado, y Él hará la obra.

Nuestras parroquias y templos están insertas en realidades muy ricas de historia, de modos diferentes, y tienen el desafío de tener las puertas bien abiertas que acogen y que salen a los que desean encontrarse con Cristo más a fondo. Aunque no lo sepan.

La experiencia que viví en los años de Mendoza con el acercamiento de la gente en situación de calle al darse por parte nuestra el “haber ido hacia su realidad”, fue de una riqueza incalculable. Que alguien que dormía en la calle y que sufría de alcoholismo me dijera la noche de Navidad, a las 4 de la mañana que podía irse a dormir sin tomar esa noche porque la había pasado muy bien, fue un testimonio gigante de una comunidad concreta que acoge al salir. Que combina ir y recibir a gente real y concreta que necesita de Dios y de personas que lo reciban como Él, que nos busca y recibe a todos nosotros. Es el motivo de nuestra vocación. Hoy vivo esto, con la realidad del candombe, con la realidad de los criollos charrúas.

Espero que este tejido nos haga “herramienta más dócil al Espíritu que desea llegar a los corazones que no lo conocen”. No hay más. ¡Y no es poca cosa!”

Este año, cuatro jesuitas inician su etapa de Magisterio. Ellos son Matías Hardoy, Agustín Borba, Cristian Marín y Ernesto Miguens; que se repartirán entre cuatros colegios muy distintos en diferentes lugares de Argentina y Uruguay. Cristian fue destinado al Colegio de la Inmaculada, en Santa Fe; Matías, al Colegio del Salvador, en la ciudad de Buenos Aires; Agustín, vuelve a su país tras vivir 6 años en Argentina, para trabajar en el Colegio Seminario de Montevideo, Uruguay; mientras que Ernesto regresa a San Miguel, para trabajar en el Colegio Parroquial Patriarca San José.

Los cuatro comparten brevemente lo que va siendo su experiencia en sus nuevos destinos, que por el momento, tiene mucho más de expectativas que de camino recorrido.

Agustín Borba SJ

El Magisterio es una etapa de trabajo apostólico en una obra de la Compañía como parte de nuestra formación, y que implica un corte entre los estudios de Filosofía y Teología. Esto marca lo desafiante de este nuevo tiempo. Se trata de poner en juego lo aprendido y lo experimentado en los años anteriores como novicio y como estudiante, y de poner en juego la entrega personal, para seguir aprendiendo de Dios, de los compañeros jesuitas y de la gente con la que toca trabajar.

Dar clases en el Colegio Seminario, acompañar la pastoral de movimientos como asesor espiritual, participar de distintas actividades del colegio son algunas de las principales tareas que me encomiendan para este tiempo. Significan, sin dudas, un desafío y también tienen mucho de oportunidad. Es la oportunidad para compartir este modo de vivir la fe con otros, para continuar aprendiendo a ser jesuita junto a otros, para acompañar y sensibilizar a los más jóvenes en el servicio a los más necesitados, desde el aula y desde la oración compartida.

 Cristian Marín SJ

Al llegar al Colegio Inmaculada Concepción uno se encuentra con una institución que se preocupa y se ocupa por la educación integral de los alumnos, formando «hombres para los demás».

Hay una apuesta grande no solo por ofrecer una educación intelectual de excelencia, sino también por la búsqueda del magis… con un clima de trabajo lleno de entusiasmo, desafiante y de colaboradores ‘con la camiseta puesta’.

El desafío personal que siento es el de la fidelidad a ese espíritu de tantos compañeros jesuitas que con su disponibilidad hacían del Colegio una ‘segunda casa’, el colegio ‘del amor que nunca muere’ como tantos lo describen.

 Matías Hardoy SJ

Me toca empezar esta nueva etapa de formación, el Magisterio, en el Colegio del Salvador en Buenos Aires.

Llego a un colegio que en un primer contacto me impacta por su vida. La cantidad de gente, proyectos, viajes, propuestas: me lo van contando y, de a poco, intento ir asimilándolo.

Siento que las distintas tareas representan un desafío grande. Por un lado, el de conocer y sumarme a todo lo que ya se viene realizando y de insertarme en una comunidad con un dinamismo, espíritu e  identidad propios

También siento como un desafío el poder aportar mi creatividad, tratando de repensar lo que ya hay y de poner mis dones al servicio. Estoy recién llegado, pero animado y contento, porque siento que, sin dudas, el magisterio será un tiempo para crecer y seguir compartiendo mi vida con quienes Dios me regala compartir este tiempo.

Ernesto Miguens SJ

A mí me toca acompañar los colegios de San Miguel: La Asunción, Santa María, Nuestra Señora de Itatí, Nuestra Señora de Luján y Patriarca San José.

Los colegios de San Miguel tienen una impronta religiosa muy fuerte, donde convive la espiritualidad ignaciana con las devociones populares. Las procesiones a la Virgen “Desatanudos” todos los ocho, las fiestas patronales, las novenas, etc., siguen siendo la forma principal de celebrar la fe. En estos festejos también se dejan ver las raíces gauchescas de nuestros barrios, donde el folclore y los bailes criollos no pasan de moda. A la vez, la espiritualidad de los Ejercicios, la oración ignaciana y la pausa ignaciana, forman parte de la cotidianidad en el ámbito escolar.

Una de las fortalezas más grandes de estos colegios es el espíritu solidario. Tal vez por haber nacido para los inmigrantes, que suelen preocuparse unos por otros y trabajan con la ilusión de recrear su comunidad. Esa solidaridad se percibe en la disposición para trabajos sociales, para misionar, para juntar fondos, y también en la preocupación de los docentes por los alumnos y sus situaciones particulares. Gran parte de los profesores y maestros son exalumnos de los colegios, y demuestran un sentido de pertenencia y un compromiso muy fuertes.

Por otro lado, un desafío grande que tenemos es resignificar la religiosidad que vivimos. Hoy nuestros alumnos enfrentan una realidad muy diferente a la de sus padres o abuelos inmigrantes, y sus preguntas existenciales son otras. La forma de vivir y expresar la fe ha cambiado, así como los valores que promueve la sociedad. En este contexto, creo, al hábito del discernimiento que nace de la búsqueda espiritual, sigue siendo la mejor herramienta que podemos brindar.